Sentimenti, emozioni, passioni: tre modelli per una fenomenologia dell’emozionale
Sulla base del metodo fenomenologico di Husserl, Scheler e Stein, obiettivo di questo lavoro è valutare la possibilità di una descrizione della sfera emozionale e,...
La consegna e la restituzione
Il saggio presenta le linee di una fenomenologia dell’educazione, il cui centro è l’istituzione dell’intenzionalità vicariante. Si tratta dell’istanza costitutiva dell’esperienza e della coscienza educativa;...
L’identità delle persone. Un dibattito moderno
La discussione contemporanea sulla nozione di persona si è sviluppata sulla base delle analisi avviate dai filosofi moderni. Soprattutto John Locke e David Hume, nonostante la...
Fragilità e vulnerabilità dell’umano
Il saggio muove dalla considerazione in base alla quale le nozioni di fragilità e di vulnerabilità non indicano, primariamente, una mancanza; non segnalano che il...
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