Assumendo come punto di partenza l’opportunità di un’educazione all’affettività, alla sessualità e al genere, l’autrice evidenzia come tale obiettivo si scontri con l’incompatibilità tra le...

Qual è il senso del lavoro umano? Quale il legame tra lavoro e futuro? In questo saggio l’autore pone in evidenza la dimensione “trascendente” del lavoro,...

Benessere ad autonomia sono le uniche modulazioni del concetto di bene comune? Partendo da questa provocatoria domanda, l’Autore ne dimostra l’intrinseca fallacia, e ne propone...

Il saggio suggerisce la possibilità di rintracciare nelle radici più profonde della cultura europea le risorse per immaginare un futuro dell’Unione Europea all’altezza degli ideali...

Il saggio presenta le linee di una fenomenologia dell’educazione, il cui centro è l’istituzione dell’intenzionalità vicariante. Si tratta dell’istanza costitutiva dell’esperienza e della coscienza educativa;...

Un tema di riflessione che rimane sempre attuale, attraverso i secoli, è quello del rapporto tra autorità e libertà, prossimità e distanza, nella relazione educativa....

La tradizione empirista ha fortemente messo in discussione la visione “classica” dell’uomo imperniata su concetti quali “sostanza”, “anima” e “persona”. I nomi di Locke, Hume...